如果你正在寻找一本充满奇幻与冒险的青春甜宠小说，那么《他听见了我的念》将是你的不二选择。作者“风过藤蔓”以细腻的笔触描绘了一个关于顾念陆响的精彩故事。目前这本小说已经完结，最新章节第11章，喜欢这类小说的你千万不要错过！主要讲述了：物理课代表收作业时，顾念的练习册又空了大半，红笔圈出的“不会”比答案还多。陆响正往桌肚里塞篮球，一抬眼瞥见了，动作顿了顿，把球往旁边挪了挪，腾出块地方放她的练习册。“这道题，”他用指尖敲了敲最后一道力…
《他听见了我的念》精彩章节试读
物理课代表收作业时，顾念的练习册又空了大半，红笔圈出的“不会”比答案还多。陆响正往桌肚里塞篮球，一抬眼瞥见了，动作顿了顿，把球往旁边挪了挪，腾出块地方放她的练习册。“这道题，”他用指尖敲了敲最后一道力学题，声音还是有点冷，却比平时慢了半拍，“把物体看作质点，受力分析画出来。”她捏着笔迟迟不动，草稿纸上空空如也。“我……分不清哪个是合力。”声音小得像蚊子哼，指尖在纸上蹭出淡淡的印子——以前的物理老师总说她“逻辑混乱”，后来她就越来越怕碰物理题。他也没催，从笔袋里抽出支蓝笔，在她草稿纸空白处画了个简单的示意图。没画课本上的标准模型，反而画了个歪歪扭扭的小人推箱子：“你看，人推箱子的力是F1，摩擦力是F2，就像……你跟周延抢薯片时，一个往前拽，一个往后拉。”
她“噗嗤”笑出声，紧绷的肩膀松了点。“那……合力就是谁赢了？”“差不多。”他耳尖有点红，却没停笔，顺着小人的动作画出受力箭头，“方向跟大的那个力一致，就像你抢赢了薯片，方向就往你那边偏。”那天的课间，他没去打球，坐在座位上听她絮絮叨叨地问“为什么摩擦力总是跟运动方向相反”“如果箱子是圆的呢”。她的问题很基础，甚至有点幼稚，他却耐着性子，用她能懂的方式一一拆解——用她笔袋里的橡皮当“物体”，用直尺当“斜面”，连讲题时的语速都放慢了，像怕惊到什么似的。
放学时，她看着草稿纸上画满的小人、兔子和薯片袋，忽然发现那些曾经让她头疼的公式，好像变成了会动的小故事。他收拾书包时，瞥见她把那页草稿纸小心翼翼地折起来，夹进了物理课本，嘴角悄悄弯了下，又很快压下去，装作什么都没看见。
又到了陆响头疼的语文课，老师在上面滔滔不绝讲语文范文，说着比喻拟人的各种手法，他对着作文题发呆，笔尖在纸上戳出好几个小洞。顾念凑过去看，发现他只写了一行字：“外婆摘葡萄，掉了一颗。”“这怎么够八百字？”她拿过他的草稿本，笔尖点了点那句话，“你可以写葡萄的样子啊，紫的像什么，绿的像什么，外婆摘的时候，手是不是有皱纹，阳光落在葡萄上有没有反光……”他皱眉：“写这些没用的干嘛？”他从小就不会说软话，作文里的句子总是硬邦邦的，像块没打磨过的石头。她没反驳，翻开自己的作文本给她看。里面记着好多细碎的句子：“今天的云像棉花糖，飘得很慢”她指着那些句子，琥珀色的眼睛亮晶晶的，“难忘的瞬间，不就是这些小细节堆起来的吗？就像……你教我物理时，画的小人推箱子。”
他愣住了，看着她在他的草稿本上补充：“葡萄藤的叶子在风里晃，影子落在外婆的白发上，像给她戴了顶会动的绿帽子。”字迹圆圆的，和他的潦草形成鲜明对比，却奇异地让人觉得温暖。后来的语文课，她总把自己的摘抄本往他那边推。上面有她抄的诗句，有从杂志上剪下来的短句，甚至有她自己画的小插画——画着两个小人坐在葡萄架下，一个讲题，一个听，旁边写着“细节是会发光的”。他嘴上说着“无聊”，却会在她不注意时，偷偷把那些句子抄在自己的语文笔记本上。有次被她撞见，他慌忙合上本子，她却假装没看见，只是把摘抄本又往他那边推了推，轻声说：“这个句子，写作文可以用。”
题外话：
他发现她总在物理课前偷偷攥紧拳头，就提前把她可能不会的题，用红笔在自己练习册上标出思路，放在她能瞥见的位置；她知道他讨厌语文老师的批评，就把他的作文里写得好的句子标出来，用荧光笔涂得亮亮的：“你看，这里写得比我好呢”；他教她做对一道难题时，她会偷偷往他笔袋里塞颗葡萄味的糖，说“奖励你的”；她帮他改好一句作文时，他会把自己整理的物理公式表给她，说“顺便印多了一份”。
没什么轰轰烈烈，却让两个原本疏离的人，在笔尖划过纸张的沙沙声里，慢慢摸到了对方的温度——他不再是那个浑身带刺的高冷男生，她也不再是那个紧绷的“学霸”，他们在彼此的擅长里，找到了被需要的价值，也慢慢学会了：原来承认“我需要你”，和说“我帮你”一样，都是勇敢的事。
她在他的作文本里，除了修改的字句，也画了个小小的笑脸，旁边写着：“你写的外婆，很像我奶奶。”窗外的阳光落在两人共用的课桌上，把蓝笔和红笔的字迹照得很清晰，像两个正在慢慢靠近的影子，终于在纸上，也在心里，有了越来越深的交叠。
小说《他听见了我的念》试读结束！