说话的张秉文老师是语文教研组组长，四十五岁正当年的男教师，不仅教学水平很高，而且为人公正坦率。黎沅舟是敬重他的。
“好的，张老师。”黎沅舟应下来。
她已经做好准备，这周所有的空余时间，都用来好好做这件事。
听张老师一说，大家的话题立马从黎沅舟身上转到了“编制”问题。
小城市，编制就是上班人的“最高追求”。
一中虽说在私立学校中，算是建校时间久的，但编制少的可怜。就拿语文组来说，十五个教师中，有编制的仅有三人，都是建校就来的“元老”级教师。
“张老师，这信儿准吗？不知道能给几个编？学校准备按什么方式给老师们入编？”殷建英连珠炮发问。
她今年已经四十三岁，依靠考试获得编制，显然不可能了。现在好不容易听到这么个消息，当然激动得很。
张老师是有编的，他淡然开口，“那天我就是听校长说了一句。上周的校庆，钟书记对咱们学校很满意。所以这次公开课的事儿，是校董主动请缨得来的机会。至于能要几个编，学校怎么分配，这还是后话呢。”
黎沅舟又是灵敏的捕捉到了那个名字。
不知道这次公开课，他会不会来？
书记会参与这种小活动？算了，管他了，反正现在都是陌生人了，来与不来，于她无异。
黎沅舟正在神游，殷建英又走来，这次神情与刚才不同。
“小黎老师，好好准备啊，我们的编制就攥在你手里了。”
黎沅舟：……
她尴尬笑笑。
对面的楚然然和她对视一眼，眼神有深意。
黎沅舟的手机立马收到了她发来的微信：【“说的好像有编就是她的一样。”】
【“这脸变得比翻书还快，太虚伪了。”】
黎沅舟不置可否，给她回复个“哈哈”的表情包。
接下来的两天，黎沅舟对此次公开课的准备，全力以赴。
大到全程的掌控，小到细节的把握，她都细细琢磨多次，精确到每一分该干什么。
周三的教研活动。
黎沅舟特意申请了一个空教室，因为办公室没有黑板，只有电脑。
她觉得在黑板上用粉笔画画更有感觉。
两年多的教书生涯，台下又是每日打交道的同仁。但即便如此，她还是有些紧张。但想到自己充分的准备，还是舒了口气。
十几位老师坐在台下，神情各异。
有专心准备听课的，有两三聊天的，有准备看热闹的，还有看手机事不关己的。
黎沅舟深呼吸，讲课开始。
动态版“夜游赤壁”长卷缓缓推开，朦胧月色下的江面之后，逐步呈现了小船、芦苇、远山等元素，最后定格在苏轼与友人对酌的场景，配合轻柔古琴声播放，营造出来沉浸式的氛围，台下老师们的兴趣就来了。
真是，还未曾见过这么有创意的课件呢！
紧接着就是朗诵课文前几段的时间。老师们自然不朗诵，黎沅舟放的有声朗读。
与此同时，她拿着粉笔，在黑板上洋洋洒洒几笔，苏轼的肖像就真实的浮现出来。
有声朗读停，画成。
台下的老师们都睁大了眼睛。
真是万万没想到，平日里内敛的黎沅舟，竟然是个画画高手。短短两分钟，画的人物竟这样传神。
就是现在专门学画画，艺考的学生，在短时间内怕也画不成这个样子。
一时间，话多的人，也忘记了交头接耳。